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成都龙泉 | “双减”背景下,如何激发孩子学习动力

发布时间:2022年10月19日  来源:尚学龙泉

10月12日晚上,由成都市龙泉驿区教育局主办,区社区教育中心承办,四川学视界教育管理集团执行,成都市龙泉驿区第六中学校协办的2022年第七届“尚学龙泉·服务社区家庭教育”大讲座,在龙泉六中阶梯教室举行。本次主题为《“双减”背景下,如何激发孩子学习动力》,由亚洲组织与员工促进(EAP)协会会员、高级家庭教育指导师、国家二级心理咨询师孙金花主讲。共计200余名家长参与讲座。

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讲座现场

讲座伊始,龙泉六中常务副校长朱兰致辞,对专家老师的到来表示欢迎和感谢,并希望各位老师和家长能够认真聆听、用心思考、积极总结。、

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朱校长致辞

接着,孙金花老师围绕讲座主题展开了分享,通过解读“双减”政策,让家长们认识到“双减”的目的,是释放学生的主体活力,让学生有意愿、有时间、有空间自主发展和个性化成长。在探讨“双减”背景下的家庭教育时,她多次强调了孩子学习动力的重要性:“学习动力可以帮助孩子引发内驱力,唤起内部激活状态,推动孩子为达到目标而努力学习,对于维持并调节学习状态也有着积极作用。”

与此同时,孙金花老师就“双减”背景下如何激发孩子学习动力,提出了具体的指导:一是建立内驱学习力,二是确定学习目标,三是培养行为习惯,四是调整情绪状态,五是改变思维方式,六是构建知识结构。她强调,家长们一定要意识到“双减”下父母职责的变化和家庭对于孩子的指导陪伴及教育作用。

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家长认真做笔记

在互动环节,家长们踊跃参与、积极提问,孙金花老师也一一进行了耐心解答,从家庭、学校、周边环境三个方向,和家长们讨论了如何帮助孩子解决生活和学习上的问题,现场气氛十分融洽,大家受益匪浅!

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家长互动

本次讲座深入浅出,高效互动,增强了家长们对“双减”背景下家庭教育的认识和理解,对充分发挥学校教育和家庭教育的协同育人功效,促进孩子知识、身体、心理、个性得到全面而丰富的发展有着重要意义。