12月9日上午，南京市“十四五”社区教育课题《积极老龄化理念下农村老年人“健商”提升教育的实践研究（以湖熟街道为例）》研究组成员，在南京市江宁区湖熟街道社区教育中心三楼会议室举行了以“健康教育校本课程编创”为主题的研讨会。
本次研讨会由课题研究组组长褚军校长主持。首先，全体课题研究人员就会前学习的《社区教育课程的理论与实践》、《校本课程开发理论与实践》中心内容进行梳理与提炼，在聚焦鉴别中进一步明确了社区教育校本课程有别于全日制学校教育的特殊性。带着理性认识，与会教师根据《积极老龄化理念下农村老年人“健商”提升教育的实践研究（以湖熟街道为例）》课题要求，以“健康教育校本课程编创”为重点开展主题研讨。与会者从健康教育校本课程的编制原则、目标内容、编制方式与流程等诸多内容进行了深入研讨，明确了行动框架。最后，课题组布置校本课程编创组长杨小林负责编制《健康教育校本课程开发与实施方案》，并负责带领相关人员实施具体编创工作。
本次研讨会取得了建设性成效，不仅达成了社区教育校本课程相关理论共识，更明确了健康教育校本课程编创的行动方向与实施路径，期待健康教育校本课程早日编创成功。