为更好了解江苏省社区教育开展情况，推动长三角社区教育一体化工作发展，华东师范大学李家成教授等专家一行于1月17日赴南京玄武开放大学对社会教育相关项目开展情况进行现场调研。玄武开放大学沈青主持了会议。
本次活动以“凝心聚力，共同推动长三角社区教育一体化发展”为主题。玄武开放大学社会教育部主任、省“非遗润民心”共同体秘书长沈青等，在玄武开放大学“梅好生活学院”办学点，热情接待了在江苏开放大学社会教育处施健科长陪同下的华东师范大学教育学部教授、上海终身教育研究院执行副院长李家成，华东师范大学副教授朱敏、副研究员马丽华，博士研究生李书涵、硕士研究生杨懿凝等一行9人。
活动开始，来访专家首先参观考察了玄武开放大学办学点“梅好生活学院”，聆听梅园新村社区居民学校副校长（社区教育优秀志愿者）张赛丽介绍。
活动中，沈青主任及梅园新村街道社区教育中心主任王炜分别向华东师范大学教育学部教授、上海终身教育研究院执行副院长李家成，华东师范大学副研究员马丽华赠送了由玄武开放大学编写的《家庭教育》《茶道养生》等课程读本。
活动现场，省级“南京市‘非遗润民心’共同体”的成员单位代表（玄武开放大学、栖霞街道社区教育中心）展示了雨花茶技能、泥人和剪纸三个非遗特色课程项目培训，到访专家被现场社区居民高涨的学习热情所感染，李家成院长等亲自参与到非遗传承体验学习中。
调研中，玄武开放大学沈青主任以“推进区域终身教育优质均衡发展，谱写城市社区学习中心新篇章”、梅园新村街道社区教育中心主任王炜以“家校社协同，阳光下成长——梅园新村街道社区教育‘三全+’模式的实践探索”、梅好生活学院负责人朱源以“梅好生活建造师”为题从社区教育三级网络模式，介绍了城市社区学习中心（CLC）玄武开放大学实验点在社区教育内涵建设、0—6岁家长教育（“85后”父母学堂）、家校社协同育人。梅好生活学院以信仰引领，将时代的、宏大的主题转化为人民群众可感、可学的美好生活方式等工作方面做法和取得的成效以及省体验学习基地、省优质化项目等工作开展情况做了简要汇报交流，并针对华东师范大学副研究员马丽华等提出的相关调研问题进行了现场解答。
玄武开放大学始终秉持“博学玄武”领航社区发展的理念，办人民满意的社区教育，多年来，在玄武“爱的教育”理念指引下，一代又一代玄武社区教育人接续奋斗，本着“全市领先、全省率先、全国争先”的目标，主动担当、踔厉奋发，取得了丰硕的成果。承担了国家级、省级6个共同体（含联盟），承担了5个项目组组长单位的工作。2019年江苏“3D社区教育发展合作联盟”获全国及江苏省终身学习品牌，2020年《玄武社区学堂》获江苏省教育厅社区教育特色品牌，2021年获省首批“智慧助老赋能银龄”专项活动先进集体（南京唯一），同年获首届全国老年教育教学成果组织奖，2022年“‘85后’父母学堂”获江苏省教育厅社区教育特色品牌，学校被评为江苏省社会教育百强单位，被确立为联合国教科文组织城市社区学习中心（CLC）项目实验点，“江苏3D+”共同体获全国示范“优秀共同体”、学校评为全国“优秀学校”。2023年“‘85后’父母学堂”获全国终身教育品牌。玄武开放大学取得的丰硕成果得到与会专家的夸奖与高度肯定。
最后，华东师范大学教育学部教授、上海终身教育研究院执行副院长李家成代表华东师范大学专家一行表示：未来双方可以在推动代际学习研究以创新老年教育，开展家校社协同育人研究方面开展深度合作并携手推动长三角合作网络建立等方面加强合作力度。
玄武开放大学将以此次长三角社区教育一体化发展调研为契机，在华东师范大学教育学部、江苏开放大学的指导下，再创佳绩，为江苏社区教育做出新的贡献。