仙林街道“网众悦学”品牌2018年成功立项，2020年品牌成功创建为江苏省社区教育品牌项目。在区级社区教育品牌“善学栖霞”的引领下，重点打造仙林街道“网众悦学”品牌，深入挖掘辖区文化资源，以人为本、突出重点、守正创新，进一步加深地域特色与品牌的结合度。
一、品牌内涵：
“众”倡导全员、全过程的终身教育。“网”代表依托仙林网格化社区管理模式，社区教育通过网格层层延伸，覆盖到每个区域、每家每户、每个居民，推进全民阅读，推广网络学习，创造“人人皆学、时时能学、处处可学”的良好终身学习环境。
二、实施过程：
（一）挖掘特色，筑牢社区教育网——筑网
依托仙林网格化管理模式，中心构建以社区教育委员会为一级网格、社区教育中心为二级网格，10个居民学校为三级网格，成立35个学习小组的社区教育学习网。
（二）创新模式，拓展居民学习形式——创新
在互联网+时代，社区教育中心不断创新阅读方式，开发线上资源，利用掌上云、社区微信群、公众号开展线上线下相结合的活动，为居民创造更加便捷的学习渠道。
（三）以人为本，满足居民实际需求——广众
以群众需求为目标，各项培训活动贴近居民生活，街道努力构建全民、全程、全面“三全”阅读服务体系，聚力打造“阅读服务生态圈”，通过大型书店商业综合体建设，街道、社区图书室，小区读书沙龙、图书角以及社会组织和志愿者开展的各类读书活动等主要形式，积极探索全民阅读新路径、新模式，努力构建“方方面面齐融合、各行各业共参与”的大阅读格局。
（四）快乐学习，引导居民自主学习——乐学
引导居民快乐学习，社教中心开展了国学诵读、全民终身学习周、悦读悦分享系列活动、好书分享、亲子阅读等活动。用特色的公益课程和群众喜闻乐见的活动，让每个人都“乐”在其中、参与其中，在潜移默化中增强居民的文化自信。三、建设成效：
“网众悦学”品牌建设经过六年多精心培育与打造，深受老百姓喜爱。品牌的满意度达95%。在品牌的建设过程中，涌现了一批热心参与社区教育公益事业的优秀志愿者，还形成了具有仙林特色的系列社区教育教材与读本。还荣获《社区教育“网众悦学”品牌建设的研究—以仙林街道社区教育中心为例》获得2020年市级社区教育论文三等奖；《网格化社区教育模式促进和谐社区建设的实践研究－－以仙林街道为例》2022年南京市社区优秀科研成果一等奖等系列荣誉。